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校名去职业折射了什么开

2019-01-14 13:17:24

  标题,内容,固定值

  校名去“职业”折射了什么,近,关于高校更名的话题又热了起来。

  教育部近期公布了2017年度申报设置列入专家考察高等学校名单,共有46所高校拟更名;其中,有16所计划将“职业”或“职业技术”从原有的校名中抹去。

  校名之于一所学校,意义非凡。

  它不只是一个名称、一个标签,更是学校的招牌、对外示人的“名片”。

  也因此,近年来高校对于改名可谓“情有独钟”。

  根据教育部站的数据,2012年~2017年间

校名去职业折射了什么开

,我国有超过200所高校更换了校名。

  一些院校为什么要将原有的“职业”或“职业技术”抹去?对此,业内人士心知肚明。

  比如此次计划去掉“职业”字样的16所学校,都在“新设本科学校”之列。

  这意味着,它们已从岁月若水职业技术学院升格为普通本科高校——所谓“人往高处走,水往低处流”,高校也是如此,很多职业院校以“升本”为目标,通过升级来提升学校的层次、地位,进而争取更多的教育资源。

  当然,在主动升级之外,有的则是形势所迫。

  当前,社会舆论对于高校仍存在着“以名识校”的问题。

  只有不怕苦校名中每个字词的变化,都可能影响旁人的眼光,都可能为职业院校带来不同的社会评价。

  正因此,一些学校将“美化”校名作为吸引生源的手段,获直接更名,或在对外宣传时有意无意地忽略“职业”或“职业技术”等字样,急于跟“职业”撇清关系……  应该说,高职院校改名主要是因为发展所需,但也从一个侧面反映了职业教育的部分困境。

  当前,职业教育受到前所未有的重视,职校毕业生被名企哄抢、收入不菲等层出不穷,但职业教育社会地位不高、吸引力不足的现象仍未完全改观。

  很多人依然觉得职校生“低人一等”,主动选择接受职业教育的仍是少数;与此相对地,很多高职院校面临着生源危机,一天到晚忙招生……可以说,高职院校改名只是其发展问题的一个侧影。

  对此,仍要在改革别让奇迹陨灭、引导上下功夫。

  比如在高考录取时逐步淡化、取消录取批次,帮高职院校摘掉“末流教育”的标签;在配置教育资源时,加大对职业教育的倾斜力度,引导高职院校深耕职业教育;在社会层面,还要继续提升职业教育的社会声誉和吸引力,让职业教育成为更多人主动、自觉的选择。

  (夏凡) ,1

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